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Contenido
10 Programa Equipamiento
15 Power Investigation
2 Programa Area de Intervención
2010 DIC RESUMEN CURSADA
2010 TD2 EN SUMMA+
2011 ABR COLONIA OBRERA
2011 DIC tribunales
2011 JUN CUADERNO DE APOYO
2011 MAR FACEBOOK
2011 MAR PAN Y CIRCO
2011 MAY REPRESENTACIÓN
A Programa del año
Biblioteca ARQ
Big
D + R
Duomo 1:1 Pabellón 4
Duomo en el taller
Un corto... Introducción a la electrología
a77 visita
comienzo 2cuatrimestre
extra Alejandro H Borrachia Book
fin 1cuatrimestre
material de publicación
modelo entrega
módulo h
25.3.13
EJERCICIO 1 - ARQUITECTURA 2 - DESCARGAR !!
Descargate el ejercicio CAMPAMENTO HINCHABLE haciendo click en la imágen !!
EJERCICIO 1 - ARQUITECTURA 1 - DESCARGAR !!
Descargate el ejercicio ESPACIO EPIDERMIS haciendo click en la imágen !!
ESQUEMA DE EJERCICIOS PARA ARQUITECTURA 1 Y ARQUITECTURA 2 - AÑO COMPLETO !!
24.3.13
PLATAFORMA TEORICA 2013 !!
(Arquitectura uno y dos - LCJ) PROPUESTA 2013 !!!
24.12.12
EL TALLER DE SEGUNDO LES DESEA ...!!!!
FELICES FIESTAS !!! Y QUE EL 2013 SEA UN AÑO GRANDIOSO !!!
NOS VEMOS EN EL TALLER CUANDO TODO VUELVA A COMENZAR !!!
E INVITAMOS A TODOS AQUELLOS QUE SE QUIERAN SUMAR A LA EXPERIENCIA "TALLER DE SEGUNDO" ( LCJ), UN TALLER QUE INVESTIGA Y SE RENUEVA CADA AÑO PREOCUPADO POR LAS NUEVAS FORMAS DE HACER Y DE ENSEÑAR ARQUITECTURA !!!
BUENAS VACACIONES...!!!
EXPO FIN DE AÑO 2012 -TALLER DE SEGUNDO - LCJ from estudio borrachia on Vimeo.
12.12.12
9.12.12
LUNES 10 - ENTREGA DE NOTAS Y CHARLA !!
Nos encontramos a las 10 am para cerrar el año en el taller y armar la expo , todos aquellos que sacaron 8 o mas en el primer cuatrimestre o en el ej. escena pieza deben traer sus libros y maquetas para la exposición !!
El martes firmamos libretas y cerramos el año ..
5.12.12
DEFENSA DE PROYECTO [entrega final 2012]
Jueves 06-12
[Los alumnos defienden el Ej. ECUALIZADOR
exponiendo en acto público frente a todos los integrantes del taller]
SERA EN TRES TRIBUNALES. CADA GRUPO DE ALUMNOS PROYECTARA
SU TRABAJO , CON UN MAXIMO DE 15 IMAGENES , EN NO MAS DE 7 MINUTOS Y UTILIZARA
LA MAQUETA COMO SOPORTE . (inicia 9:30 y finaliza aproximadamente a las 16
hs.)
( las imágenes deberán estar contenidas en un
solo PDF o Powerpoint , ordenadas de forma tal que se puedan contar hilando el
tema tal y como están en el libro y los expositores hablarán solo de las 15
imágenes mas representativas.... se recomienda que los archivos se exporten en
calidad media para que no sean demasiado pesados ..)
...solicitamos puntualidad y la asistencia
completa del taller , recordamos que la defensa de proyectos es para la cátedra
una instancia de exámen tan importante como la entrega misma...TRIBUNAL 1 -AULA 320 - CONDUCE AB - GRUPOS : MARIA Y NACHO
TRIBUNAL 2 -AULA 318 - CONDUCE AM - GRUPOS : LUCIA/CHAIN Y PEDRO
TRIBUNAL 3--AULA 313 - CONDUCE LI - GRUPO : ANDY
....el único orden establecido es el de llegada ...
22.11.12
23.10.12
ENTREGA FINAL - EJ. SISTEMAS EDUCATIVOS !!
imágen : le corbusier-marsella- unite de habitación -jardín de infantes-niños en terraza
Lunes 29-10 de 9 a 13
Formato A3 ( desplegable si es necesario)
Memoria - (esquemas , propuesta pedagógica, esquemas explicativos del sistema , etc...)
Plantas 1:200
Planta de techos en escala útil para cada proyecto 1:200 / 1:500
Cortes-vista 1:200 (mínimo 2)
1 o 2 laminas de propuesta constructiva (tecnología)
Láminas mostrando las distintas variantes de sistema que ofrece cada proyecto
Imágenes (interiores , exteriores, peatonales, que muestren diferentes situaciones a las que se ven con la maqueta)
Jueves 01-11 9:30
maqueta 1:200
14.10.12
HABITAT 6 DE IGEO EN EL CMD - FESTIVAL INTERNACIONAL DE DISEÑO DE BUENOS AIRES !!
INVITAMOS A TODOS A VISITAR EL MODULO DE
VIVIENDA EXPERIMENTAL EN MADERA CREADO POR EL ARQ. A. BORRACHIA , LLAMADO HABITAT 6 EN EL CENTRO METROPOLITANO DE
DISEÑO , DESDE EL 19 HASTA EL 23 DE OCTUBRE .
La Programación del festival se
puede consultar haciendo click en la imágen ...
Y la noche del 19 Inaugura el festival con
Fiesta! Sobre el Habitat 6 , en la terraza del módulo , toca Zuker
....
Este año el Festival rompe con los moldes formales
de apertura y arranca con una gran fiesta para todo público y para vibrar al
ritmo de Caribe Ruso, Villa Diamante + Miss Bolivia y Zuker. En el contexto del
CMD como marco privilegiado, en la Ciudad se dará la fiesta del diseño
regional.
MAS OBRAS DEL INSTITUTO DE INVESTIGACION IGEO EN igeo-fadaum.blogspot.com.ar
PREMIO TIL 2012 !!
Invitamos a todos los alumnos a participar del Premio para estudiantes que organiza el Taller de Integración
Latinoamericano 2012 ... ver bases y condiciones en www.premiotil2012.blogspot.com.ar
9.10.12
EJ.SISTEMAS EDUCATIVOS -PREENTREGA !!
Escuela Apollo, Herman Hertzberger, 1980
El día Jueves y como lo anunciamos en el taller , tendremos una preentrega . Estaremos recibiendo plantas , cortes , vistas y
maquetas , todo en escala 1:250 , en formato libre .. A todo eso se
suma una memoria y los esquemas que sean necesarios para explicar el sistema pedagógico adoptado, su relación con el funcionamiento de la
escuela y las intenciones generales en cuanto al proyecto .
Las preentregas se reciben de 9 a 10
(cabe aclarar que restan solo cuatro clases para la finalización de este ejercicio )
1.10.12
Salman Khan: Usemos el video para reinventar la educación
Salman
Khan habla sobre cómo y por qué creó la extraordinaria Khan Academy,
una serie de videos educativos cuidadosamente estructurados que ofrecen
completos planes de estudio en matemáticas y, ahora, en otros temas.
Muestra el poder de los ejercicios interactivos e invita a los
profesores a considerar invertir el tradicional método en el salón de
clases: Asignar a los estudiantes video-clases para ver en su hogar, y
hacer "los deberes" en el salón con el profesor listo para ayudarles.
FE DE ERRATAS Y TEXTO DE APOYO TEORICO !!
En el ejercicio 8 sistémas educativos , en el programa escuela primaria , donde dice aulas y talleres cantidad 12 , debe decir cantidad 14 !!
ESCUELA MUNKEGARDS - Arne Jacobsen, 1951-1958
DESCARGAR TEXTO DE APOYO TEORICO HACIENDO CLICK EN LA IMAGEN
22.8.12
3.8.12
DEFENSA DE PROYECTO [primer cuatrimestre 2012]
Jueves 09/08 9:00 hs. [Los alumnos defienden su proyecto exponiendo en acto público frente a todos los integrantes del taller]
SERA EN EL AULA 302 . CADA GRUPO DE ALUMNOS PROYECTARA SU TRABAJO , CON UN MAXIMO DE 15 IMAGENES , EN NO MAS DE 7 MINUTOS Y UTILIZARA LA MAQUETA COMO SOPORTE .
(inicia 9:00 y finaliza a las 13 hs.)
El libro de entregas deberá pasarse a formato PDF o powerpoint respetando el órden de las imágenes tal y como están en el libro y los expositores hablarán solo de las 15 imágenes mas representativas.... (...los archivos se deben exportar en pdf calidad media para que no sean demasiado pesados ..)
Recomendación : enfatizar en el discurso y de manera ordenada los temas a los que hace mención el libro ..edificio analizado de viviendas, ideas previas , desarrollo del morfema base de 7 viviendas , conjunto de 70 y densificador etapa 1 ...
...solicitamos puntualidad y la asistencia completa del taller , recordamos que la defensa de proyectos es para la cátedra una instancia de examen tan importante como la entrega misma...
[la defensa continuará, de no terminar, el día lunes 13 en el mismo aula y de 9 a 13 ...]
(aclaración : las láminas síntesis pedidas para el día lunes 6 se pasan al primer día de la defensa de proyectos )
1.8.12
EL TALLER DE SEGUNDO PRESENTA SU NUEVO BLOG DE ENTREGAS !!
A partir del lunes 06 de agosto , primer día de clases, el taller cambia el formato tradicional de entrega y recibimos los futuros trabajos de los alumnos en el nuevo blog que se suma a la cátedra www.tdsentregas.blogspot.com.ar .
Así damos por iniciada una nueva etapa del TALLER DE SEGUNDO , y un nuevo paso en el camino hacia la socialización (1) del conocimiento.
Con esta nueva modalidad , cada integrante del taller podrá consultar, criticar, y aprender de la producción de sus pares como complemento a las clases, teóricas y correcciones producidas durante la cursada efectiva .
Metodologia : Cada alumno o equipo de alumnos deberá subir su entrega al blog, (si todavía no tienen la clave solicítenla por mail a su respectivo docente o ayudante ) lámina por lámina del libro , en tamaño A3 y en formato JPG. En una buena calidad como para que todo se comprenda y se lean los textos. (los dibujos de autocad deberán ser exportados de tal forma que posean espesores de puntas, linea negra y fondo blanco. Si la lámina es doble , o mas grande que A3 será reducida en JPG a ese tamaño ).Colocará como título de la entrada su nombre y apellido y su grupo docente . Ademas se exige como para dar por cumplida la entrega que los alumnos critiquen un trabajo cualquiera , de otro compañero exponiendo las causas que motivan la crítica sea esta favorable al trabajo o contraria . (Las críticas estarán firmadas por él o los alumnos).Agregar fotos de las maquetas que completen la entrega.
Como aclaracion final , se tomará como efectiva cualquier entrega siempre y cuando haya sido subida al blog antes de la hora de inicio de la cursada en el mismo día que fuera pautada la entrega .
Como ejemplo , y ejercicio piloto , la entrega ya realizada como cierre del primer cuatrimeste deberá ser subida antes de las 9 am del día lunes 06 de agosto .
[ las imágenes que acompañan esta nota responden a trabajos entregados por lo alumnos en el ejercicio de primer cuatrimestre del 2011. (ver mas en la charla de fin de año 2011)]
nota (1)
La vigésimo segunda edición del Diccionario de la Real Academia Española, define la voz “socialización” como la acción y el efecto de socializar, y la palabra “socializar” con dos acepciones de raigambre fuertemente burocrática:
1) Transferir al Estado, o a otro órgano colectivo, las propiedades, industrias, etc., de particulares; y 2) Promover las condiciones sociales que, independientemente de las relaciones con el Estado, favorezcan en los seres humanos el desarrollo integral de su persona.
En general, para los sociólogos, se trata de un proceso a través del cual se infunde la cultura a los miembros de una sociedad, tansmitiéndose de generación en generación y permitiendo, a la vez, el desarrollo de las habilidades y potencialidades particulares de cada uno de los individuos que la conforman.
De modo que, de la definición del diccionario de la Real Academia, los sociólogos asumen dos conceptos esenciales: el de la transferencia de un bien o propiedad a un colectivo, y el de desarrollo de la persona.
1) Transferir al Estado, o a otro órgano colectivo, las propiedades, industrias, etc., de particulares; y 2) Promover las condiciones sociales que, independientemente de las relaciones con el Estado, favorezcan en los seres humanos el desarrollo integral de su persona.
En general, para los sociólogos, se trata de un proceso a través del cual se infunde la cultura a los miembros de una sociedad, tansmitiéndose de generación en generación y permitiendo, a la vez, el desarrollo de las habilidades y potencialidades particulares de cada uno de los individuos que la conforman.
De modo que, de la definición del diccionario de la Real Academia, los sociólogos asumen dos conceptos esenciales: el de la transferencia de un bien o propiedad a un colectivo, y el de desarrollo de la persona.
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